
الثلاثاء، 30 نوفمبر 2010
ما المقصود بعمان الرقمية؟
يرمز مصطلح عُمان الرقمية إلى مبادرة السلطنة إلى الانتقال إلى المجتمع المبني على المعرفة من خلال استخدام تقنية المعلومات والاتصال في جميع مجالات الحياة. وتشمل عُمان الرقمية البنية الأساسية كالشبكة الحكومية وشبكة المدفوعات الالكترونية وبوابة أوبار للخدمات الحكومية والتشريعات والقوانين، بالإضافة إلى إيجاد بيئة آمنة لتقديم الخدمات الالكترونية. كما تشمل مبادرة السلطنة التركيز على التوعية وتدريب المجتمع للاستفادة من الخدمات الحكومية الالكترونية.
ما مهمة عمان الرقمية؟
إن المهمة التي تسعى عُمان الرقمية لتحقيقها هي إيجاد مجتمع معرفي في عُمان وتحويل اقتصاد السلطنة إلى اقتصاد أساسه المعرفة. فسواءً كنت مواطنا أم مقيما أم زائرا أم صاحب مشروع تجاري أم جهة حكومية في عُمان، فعُمان الرقمية توفر لك باقة من الخدمات الإلكترونية المتنوعة التي تتسم بملائمة متطلباتك، وبتكلفتها الزهيدة، والمصممة خصيصا لتناسب الزبون، وبالتالي تحقيق الهدف في تحويل حياتك إلى حياة أفضل وأكثر إشراقا.
ما الفوائد التي تقدمها عُمان الرقمية للسلطنة؟
تعمل عُمان الرقمية على الرقي بعملية توظيف تقنية المعلومات والاتصال في خدمة المكاسب الاقتصادية والاجتماعية، وذلك من أجل إثراء حياة الشعب العُماني. كما تنشئ عُمان الرقمية اندماجا بين الأقسام الحكومية المختلفة بغرض توفير خدمات عامة ممتازة ذات دقة وفاعلية أكبر، وتساعد الأفراد على اكتساب مهارات استخدام تقنية المعلومات المطلوبة للعيش في مجتمع مبني على المعرفة، وتساعد أصحاب قطاع الأعمال على توفير الوقت والمال في آن واحد معا من خلال خدمات إلكترونية ذكية. ومن بين الأعمال الأخرى التي تقوم بها عُمان الإلكترونية تطوير صناعات تقنية المعلومات المحلية، وبناء قاعدة آمنة لإجراء معاملات التجارة الإلكترونية، وهناك العديد من المبادرات الأخرى التي تقوم بها عُمان الرقمية، ومنها ردم الفجوة الرقمية في استخدام التكنولوجيا الرقمية (كالحاسب الآلي، والإنترنت).
هناك خدمات موجهة للأفراد ولقطاع الأعمال والوحدات الحكومية يذكر منها:
1. الشبكة الموحدة الحكومية.
2. سياسة أمن المعلومات.
3. بوابة أوبار لخدمات الحكومة الالكترونية.
4. نظام التسجيل الوطني.
5. التناقص الالكتروني.
6. تشريعات وقوانين المعاملات الالكترونية.
7. بوابة المدفوعات الالكترونية.
8. شهادة القدرة على استخدام جهاز الحاسوب (ICDL).
9. مجلة ديجيتال عُمان.
10. الخدمات الحكومية التجارية.
11. الإحصاءات الوطنية من خلال شبكة المعلومات العالمية.
12. المركز الوطني لحفظ المعلومات.
13. مركز القبول الموحد.
هناك خدمات موجهة للأفراد ولقطاع الأعمال والوحدات الحكومية يذكر منها:
1. الشبكة الموحدة الحكومية.
2. سياسة أمن المعلومات.
3. بوابة أوبار لخدمات الحكومة الالكترونية.
4. نظام التسجيل الوطني.
5. التناقص الالكتروني.
6. تشريعات وقوانين المعاملات الالكترونية.
7. بوابة المدفوعات الالكترونية.
8. شهادة القدرة على استخدام جهاز الحاسوب (ICDL).
9. مجلة ديجيتال عُمان.
10. الخدمات الحكومية التجارية.
11. الإحصاءات الوطنية من خلال شبكة المعلومات العالمية.
12. المركز الوطني لحفظ المعلومات.
13. مركز القبول الموحد.
الثقافة الرقمية ومجتمع عمان الرقمي
ازداد تأثير تقنية المعلومات والاتصالات في العقدين الأخيرين في جميع مناحي الحياة في الشؤون المالية والتجارية والاجتماعية والثقافية وغيرها فظهرت مجموعة من المصطلحات الحديثة المتداولة مثل مصطلح"المجتمع الرقمي" وهو من المصطلحات الحديثة نسبية وهو يتداول كثيراً في الأمورالمتعلقة بالتكنولوجيا والتقنية وأدوات الاتصال الحديثة فهو عبارة عن مجتمع متطور ومتقدم تشكل نتيجةَ لتبنيه واستخدامه التقنية الرقمية والكترونية ووسائل الاتصال الحديثةفي المنزل والعمل ودخولها في المؤسسات التعليمية واستخدامها في وسائل الترفية وغالبية مجالات الحياة اليومية. والثقافة الرقمية كما هو معروف, هي الثقافة الوافدة على مجتمعاتنا من خلال ما يعرف الآن بعصر الموجة الثالثة, وهو العصر المعلوماتي, الذي رافقته ثورتان تكنولوجيتان هما: ثورة الاتصالات, وثورة تقنية المعلومات ( الأجهزةالالكترونية). كما أطلق على المجتمع الرقمي الجديد عدد من المسميات: "مجتمع المعرفة" حيث تصبح المعرفة أهم مصادر التنمية, ويصبح إنتاج المعرفة من أهم مصادر الدخل القومي – "مجتمع المعلومات" حيث توفر كم هائل من المعلومات, مع محاولات لتوظيفها لصالح المجتمع – "مجتمع التعلم" حيث راجت فكرة التعلم الذاتي بواسطة شبكة الانترنت.
ما هي خصائص المجتمعات الرقمية؟
الحكومة الالكترونية :
إنّ المعاملات الإلكترونية آخذة في النمو بسرعة عالية، وينعكس ذلك بوضوح في النمو المتسارع للأعمــال الإلــــــــــكترونية والحكومة الإلكترونية ونتيجة لذلك أصبحت المعرفة هي الشكل الأساسي لرأس المال. وقد بــات تراكم المعرفة هو المحــــــرّك الرئيسي للنمـــــو الاقتصادي فالتقنية ترفع من عائدات الاستثمار، كما أن خدمات الحكومة الإلكترونية متوفّرة لكافة القطاعات بالسلطنة بدءا بالمواطنين وصولا لقطاع الأعمال والتي سيكون لها دور فعال في تحقيق غايــــــــات التنمية المستدامة بالبلاد وتطوير كفاءة وفاعلية وشفافية تنفيذ الإجـــراءات الحكومية الداخلية و تصنف السلطنة في المرتبة 39 في مجال استعدادها للحكومة الالكترونية.
التعليم الالكتروني :
شهد التعليم الإلكتروني اهتماما متزايداً في دول العالم المختلفة منذ إنشاء الشبكة العنكبوتية العالمية عـــــام 1991، إذ فتحــت الشبكة آفاقاً رحبة لنشر التعليم بأنواعه بين أوسع قطاعات الناس، بتكاليف مالية مناسبة ، وبصرف النظر عن الزمان والمكان، ودون الحاجة إلى الذهاب إلى المواقع الدراسية ، ودون شروط محــددة للعمر أو مدة الدراسة. والتعليم الإلكتروني شأنه شــأن أنماط التعليم الأخرى، يتطلب تواصل فعال مع المعرفة ،والتفاعل الخلاق بين المعلمين والمتعلمين في الصفوف الدراسية وجهاً لوجه، أو عبر الوسائل التقنية فــي أسلوب التعليم الالكتروني أو التعليم عن بعد ، بصورة أو بأخرى عبر شبكة الإنترنت . تعتمد فاعلية التعـليم الإلكتروني على التواصل بين المعلمين والمتعلمين أخذاًً وعطــــــــاءً، وعلى التواصل والتفاعل بين المتعلمـــــين أنفسهم. مكن للتعليم الالكتروني أن يتضمن العديد من العناصر التي تجعل من التعليم مادة جديدة , وعـملية جديدة وبرنامجاً جديداً أكثر متعة , جعل التعليم أكثر متعة وإثارة هو ما يجعله أكثر فاعلية .كما أنه يتــــميز بالإضافة إلى ذلك بأنه أسرع وأقل تكلفة وأكثر فاعلية.
إنّ المعاملات الإلكترونية آخذة في النمو بسرعة عالية، وينعكس ذلك بوضوح في النمو المتسارع للأعمــال الإلــــــــــكترونية والحكومة الإلكترونية ونتيجة لذلك أصبحت المعرفة هي الشكل الأساسي لرأس المال. وقد بــات تراكم المعرفة هو المحــــــرّك الرئيسي للنمـــــو الاقتصادي فالتقنية ترفع من عائدات الاستثمار، كما أن خدمات الحكومة الإلكترونية متوفّرة لكافة القطاعات بالسلطنة بدءا بالمواطنين وصولا لقطاع الأعمال والتي سيكون لها دور فعال في تحقيق غايــــــــات التنمية المستدامة بالبلاد وتطوير كفاءة وفاعلية وشفافية تنفيذ الإجـــراءات الحكومية الداخلية و تصنف السلطنة في المرتبة 39 في مجال استعدادها للحكومة الالكترونية.
التعليم الالكتروني :
شهد التعليم الإلكتروني اهتماما متزايداً في دول العالم المختلفة منذ إنشاء الشبكة العنكبوتية العالمية عـــــام 1991، إذ فتحــت الشبكة آفاقاً رحبة لنشر التعليم بأنواعه بين أوسع قطاعات الناس، بتكاليف مالية مناسبة ، وبصرف النظر عن الزمان والمكان، ودون الحاجة إلى الذهاب إلى المواقع الدراسية ، ودون شروط محــددة للعمر أو مدة الدراسة. والتعليم الإلكتروني شأنه شــأن أنماط التعليم الأخرى، يتطلب تواصل فعال مع المعرفة ،والتفاعل الخلاق بين المعلمين والمتعلمين في الصفوف الدراسية وجهاً لوجه، أو عبر الوسائل التقنية فــي أسلوب التعليم الالكتروني أو التعليم عن بعد ، بصورة أو بأخرى عبر شبكة الإنترنت . تعتمد فاعلية التعـليم الإلكتروني على التواصل بين المعلمين والمتعلمين أخذاًً وعطــــــــاءً، وعلى التواصل والتفاعل بين المتعلمـــــين أنفسهم. مكن للتعليم الالكتروني أن يتضمن العديد من العناصر التي تجعل من التعليم مادة جديدة , وعـملية جديدة وبرنامجاً جديداً أكثر متعة , جعل التعليم أكثر متعة وإثارة هو ما يجعله أكثر فاعلية .كما أنه يتــــميز بالإضافة إلى ذلك بأنه أسرع وأقل تكلفة وأكثر فاعلية.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)